Religia 30.04

Dzień dobry Kochani,

Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus,

Dzisiaj będzie bardzo radosna lekcja, bo i temat jest bardzo radosny :

Radośnie śpiewamy ALLELUJA.

Na stronie 85 znajdziecie piosenkę z gestami. Spróbujcie ją zaśpiewać.

https://www.youtube.com/watch?v=eBa6KkQotj0

A teraz zapraszam do klikania:

https://view.genial.ly/5e9cca92f69c430d826cdc5a/interactive-image-radosnie-spiewamy-alleluja

Na zakończenie pokolorujcie obrazek ze strony 84.

Dobrego i rozśpiewanego dnia Wam życzę:)

p. Monika:)

30.04.2020r.

Zadanie 1.
Przypomnij sobie wiersz Władysława Bełzy pod tytułem "Katechizm Polskiego Dziecka". Jeśli go nie pamiętasz naucz się go na pamięć.
Katechizm Polskiego Dziecka

Zadanie 2. 

Obejrzyj film.
Polak Mały

Zadanie 3.
Połącz obrazki ilustrujące symbole narodowe z informacją o nich. Symbole pokoloruj zgodnie z tym jak wyglądają.

Zadanie 4. 
Przeciągnij litery w odpowiednie miejsca, aby odszyfrować słowa lub wyrażenia.
Symbole Narodowe

Zadanie 5.
Odpowiedz na pytania. Odpowiedzi zaznacz w siatce liter.

1. Kolor we fladze Polski symbolizujący waleczność i przelaną przez Polaków krew.
2. Naszym jest orzeł biały.
3. Złota na głowie króla lub królowej.
4. Nosi ją uczeń do szkoły lub rycerz, by się chronić przed ciosem.
5. Wywieszamy ją w czasie świąt narodowych.
6. Godło i tarcza to
7. Stolica Polski.
8. Pierwszy człon tytułu hymnu Polski.
9. Pieśń narodowa.

Zadanie 6.
Posłuchaj piosenek. Naucz się jednej z nich. Nagraj swój śpiew i poproś rodziców o wysłanie go do mnie. Otrzymasz ocenę.

Piosenka młodego patrioty

Jestem Polakiem

Zadanie 7. 
Rozwiąż krzyżówkę.
Polska

Zadanie 8.
Przygotuj podręcznik do matematyki. Wykonaj zadania ze strony 26.

Zadanie 9.
W ramach lekcji wychowania fizycznego zapraszam Cię na spacer. Możesz pojeździć na rowerze lub pobiegać na świeżym powietrzu. Pamiętaj, że ruch to zdrowie.

Życzę miłego weekendu majowego.

Etyka 29.04.

Etyka

Wiadomość tylko dla uczniów uczęszczających na zajęcia etyki.

Szanowni Państwo

W zakładce Zadania domowa e-dziennika umieściłem materiał do zdalnej pracy z etyki. Kontynuujemy omawianie drabiny wartości, którą stworzyliśmy z uczniami jeszcze w poprzednim semestrze. Tym razem zajmiemy się wartością jaką jest przyroda. Materiał jest w formie prezentacji PP. Nie ma konieczności drukowania tych materiałów. W miarę możliwości proszę, aby uczniowie pracowali na niej elektronicznie. To w związku z treściami materiału – dbamy o środowisko.

Wszelkie pytania proszę kierować przez dziennik elektroniczny.

Życzę Państwu, w miarę możliwości, udanej majówki.

Pozdrowienia dla moich uczniów.

Paweł Kowalczyk

29.04.2020r.

Zadanie 1.
Posłuchaj legendy
Legenda o Warsie i Sawie

Zadanie 2.
Czy wiesz co to jest legenda?

Legenda to opowieść o życiu osób sławnych, na przykład o mędrcach, świętych, władcach lub o ważnych wydarzeniach historycznych. W legendach wydarzenia prawdziwe pomieszane są z wydarzeniami nieprawdopodobnymi. Na początku legendy były przekazywane ustnie, a dopiero później zaczynano je zapisywać.

Zastanów się, które wydarzenia z Legendy o Warsie i Sawie mogły wydarzyć się naprawdę, a które nie.

Zadanie 3.
Uporządkuj zdania zgodnie z kolejnością wydarzeń. Z liter po prawej stronie ułoży się rozwiązanie. Zapisz je w liniaturze pod zadaniem. Co ono ma wspólnego z legendą o Warsie i Sawie?

Zadanie 4. 
Z nurtem Wisły popłynęły litery. Samogłoski pokoloruj na czerwono, a spółgłoski na niebiesko. Następnie otocz kółkiem te litery, które tworzą nazwę Stolicy Polski.

Zadanie 5.
Świetnie poradziłeś / poradziłaś sobie z zadaniami dotyczącymi legendy o Warsie i Sawie. W nagrodę zagraj w grę "Milionerzy".



Zadanie 6.
Na obrazku poniżej przedstawiono liczbę dwucyfrową 18. Zobacz jak można to zrobić. Przygotuj zeszyt do matematyki. Jeśli możesz to wydrukuj i wklej do zeszytu obrazek z liczbą 18.

Liczbę 18 można przedstawić również w ten sposób.

Zadanie 7.
Napisz przykłady w zeszycie i oblicz je.

Zadanie 8.
Przygotuj podręcznik do matematyki. Wykonaj zadania ze strony 25.

Zadanie 9.
Przygotuj ćwiczenia do matematyki. Wykonaj zadania ze strony 32.

Zadanie 10.

W szkole na lekcji informatyki poznaliśmy program komputerowy Word. Jego ikona wygląda tak:

Dziś utrwalimy zdobyte wcześniej wiadomości. 

Uruchom program Word na swoim komputerze. Powinno pojawić się takie okno:

Widzisz przed sobą białą, czystą kartkę, na której będziesz pisać. Ta migająca kreseczka to kursor. On pokazuje, gdzie będą widoczne napisane przez Ciebie zdania. Teraz napisz takie zdania:

Znam legendę o Warsie i Sawie. Bardzo mi się ona podoba. To jest moja ulubiona legenda. 

Chcę, żeby każde zdanie wyglądało inaczej. Żeby zmienić wygląd zdania, najpierw musisz wskazać zdanie, które chcesz zmienić. W tym celu musisz go zaznaczyć. Żeby to zrobić, kliknij myszką na początku pierwszego zdania i trzymając wciśnięty lewy przycisk myszy, przeciągnij ją w bok.

W górnej części ekranu jest pasek z różnymi narzędziami. 

Znajdź na nim trzy ikony umieszczone obok siebie

Kliknij pierwszą z nich - ikonę z literką B.

Następnie zaznacz drugie zdanie i kliknij ikonę z literką I.

Teraz zaznacz trzecie zdanie i kliknij ikonę z literką U.

Efekt Twojej pracy Powinien wyglądać tak:

Żeby usunąć pogrubienie ze zdania, ponownie zaznacz to zdanie, a następnie kliknij ikonę z literą B. Postępuj podobnie, gdy chcesz usunąć ze zdania pochylenie I lub podkreślenie U.

Teraz napisz trzy wymyślone przez Ciebie zdania. Pierwsze z nich pogrub, drugie pochyl, a trzecie podkreśl. 

Po wykonaniu zadania zapisz swoją pracę. 

Zadanie 11.

Dziś proponuję taki zestaw ćwiczeń

Zestaw ćwiczeń

Życzę miłego dnia

28.04.2020r.

Zadanie 1.
Rozwiąż zagadki. Przepisz zdania do zeszytu. Pamiętaj, że imiona i nazwiska piszemy wielką literą. 

Zadanie 2.
Znajdź słowa powiązane z lekturą "Czarna owieczka".
Czarna owieczka

Zadanie 3.
Zastanów się, czego nas uczy historia o czarnej owieczce? Rozwiąż krzyżówkę, a dowiesz się jaką ważną cechę powinniśmy rozwijać.

1. Metka jadła ją na śniadanie.
2. Pies lubił ją obgryzać.
3. Przysmak owiec do lizania.
4. Kolorowe owady, które łapała Metka.
5. Imię suczki, która zaopiekowała się Metką.
6. Dom dla psa.
7. Zawód pana Popiołka.
8. Perełka lub Metka.
9. Dziecko owcy.
10. Miś odganiał je od swojej miski.

Zadanie 4.
Poproś rodziców o wysłanie do mnie Twoich zadań dotyczących lektury "Czarna owieczka". Za swoją pracę otrzymasz ocenę. 

Zadanie 5.
Wpisz w okienka brakujące liczby.

Zadanie 6.

Uporządkuj liczby od największej do najmniejszej.

Zadanie 7.

Przygotuj zeszyt do matematyki. Zapisz w nim numer zadania, działania, obliczenia i odpowiedzi pełnym zdaniem. 

Zadanie 1. 

W niedzielne popołudnie na spacer wybrali się rodzice z trójką dzieci, babcia i dziadek. Ile osób poszło na spacer?

Zadanie 2. 

W pokoju gościnnym było 17 osób. Mama z Anią i Adasiem wyszli do kuchni przygotować kolację. Ile osób zostało w pokoju?

Zadanie 3. 

Pociąg do Zakopanego składa się z 9 wagonów klasy drugiej, 5 wagonów klasy pierwszej i wagonu restauracyjnego. Ile wagonów ma ten pociąg?

Zadanie 4.

Na parkingu stało 17 samochodów. Odjechało 6 ciężarówek, a przyjechały 3 auta osobowe. Ile samochodów stoi na parkingu?

Zadanie 5.

Łukasz kupił 5 biletów do kina. Dał rodzicom dwa bilety. Z iloma kolegami może pójść do kina?

Zadanie 8.

Dziś naucz się śpiewać piosenkę:

Jawor, jawor

Jawor, jawor, 

jaworowi ludzie, 

co wy tu robicie?

Budujemy mosty 

dla pana starosty.

Tysiąc koni przepuszczamy,

a jednego zatrzymamy.

Możesz też zatańczyć do tej piosenki.

Taniec

Zadanie dla chętnych

Wykonaj obliczenia. Pokoloruj rysunek zgodnie z legendą.

Życzę miłego dnia

27.04.2020r.

                   Jan Grabowski                             "Czarna owieczka"

Zadanie 1.
Przeczytaj informacje o Janie Grabowskim.

Jan Grabowski żył w latach 1882-1950. Był pedagogiem, pisarzem, znawcą sztuki, twórcą wielu książek dla dzieci i młodzieży, z których największą popularność zyskały opowiadania o zwierzętach. Napisał między innymi:

 

Zadanie 2. 

W zeszycie do j. polskiego napisz metryczkę książki według wzoru:

Zadanie 3. 

Ułóż plan wydarzeń zgodnie z treścią lektury. Napisz zdania w odpowiedniej kolejności w zeszycie. Opowiedz całą historię własnymi słowami.

Zadanie 4. 

Narysuj w zeszycie dowolną przygodę z książki. Napisz o niej dwa zdania. 

Zadanie 5. 

Jak rozumiesz słowa Zosi i Wisi?

"Zosia pomyślała chwilkę.

- Trzeba każdemu pozwolić być tym, czym jest. - szepnęła.

- I kochać go takim, jakim jest. - dopowiedziała Wisia."

Zadanie 6. 

Wykonaj przestrzenną owieczkę. Do swojej pracy wykorzystaj materiały dostępne w domu. Liczę na Twoją kreatywność. Poproś rodziców o wysłanie Twojej pracy do mnie. Otrzymasz za nią ocenę.

Moja owieczka wygląda tak:

A to jest jej rodzina.

Zadanie 7.
Wykonaj obliczenia. Pokoloruj samochody, na których wynik działania jest równy 17.

Zadanie 8.
Przygotuj ćwiczenia do matematyki. Wykonaj zadania ze strony 31.

Zadanie 9.

Dziś poćwicz w rytm muzyki.

Skaczemy, biegniemy

Życzę miłego dnia

Religia 24.04

Witajcie Kochani,

Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus,

Nie mam jeszcze wszystkich palemek wielkanocnych od Was i jest mi bardzo, bardzo smutno...:(

Wielka Sobota już za nami, dlatego  chciałam Was dzisiaj  poprosić o wykonanie ćwiczeń ze str. 80 (należy wkleić naklejkę z monstrancją i  pokolorować napis na żółto)-jeśli ktoś nie ma książki- niech wykona rysunki w zeszycie:), a na stronie 81 pokolorujcie, proszę,  pięknie koszyczek wielkanocny(zwróćcie uwagę co się w nim znajduje) i rozwiążcie zagadkę:)

Temat Wielkiej Soboty, która za nami to bezpośrednie przygotowanie do niedzielnego poranka, który też miał już miejsce. My nadal świętujemy zmartwychwstanie Jezusa, dlatego dzisiejszy temat nie może być inny:)

Temat dzisiejszego spotkania: Świętujemy zmartwychwstanie Jezusa.

Działajcie według wskazówek:)

https://www.minstructor.pl/embed/4988787728842752?fbclid=IwAR2q8MwIzmcTv3KqQEMGWP2LjujlEcFYse4Wkv4gr1z1ZmVTAyrrm-Pxf2A

Dobrego dnia i miłego weekendu:)

p.Monika:)

24.04.2020r.

Zadanie 1. 

Posłuchaj wiersza Jana Brzechwy pod tytułem "Kwoka".

Jan Brzechwa "Kwoka"

Zadanie 2.
Odpowiedz ustnie na pytania:
1. Kto jest bohaterem wiersza?
2. Jacy goście przyszli z wizytą do kwoki?
3. Jak zachowywała się kwoka?
4. Co sądzisz o postępowaniu kwoki? Odpowiedz na pytanie, które kończy wiersz.
5. Zastanów się, jak powinna zachowywać się kwoka, żeby można było o niej powiedzieć, że jest dobrze wychowana.

Zadanie 3.
Przeczytaj zdania. Na podstawie wiersza "Kwoka" powiedz, które są prawdziwe.

Zadanie 4. 

Naucz się wiersza Jana Brzechwy pod tytułem "Kwoka" na pamięć. Poproś rodziców, żeby nagrali jak recytujesz utwór i wysłali film do mnie. Za swoją pracę dostaniesz ocenę.

Zadanie 5.
A czy Ty znasz zasady dobrego zachowania? Obejrzyj film.
Dobre maniery

Zadanie 6. 
Porównaj wyrazy w parach. Zwróć uwagę na ich pisownię. Co zauważasz? Pary wyrazów napisz w zeszycie do j. polskiego.

Zadanie 7.
Dobierz imiona według wzoru. Pary imion napisz w swoim zeszycie.

Zadanie 8. 

Przygotuj ćwiczenia do j. polskiego. Wykonaj zadania ze strony 55 i 56.

Zadanie 9.
Na obrazku poniżej przedstawiono liczbę dwucyfrową 17. Zobacz jak można to zrobić. Przygotuj zeszyt do matematyki. Jeśli możesz to wydrukuj i wklej do zeszytu obrazek z liczbą 17.

Liczbę 17 można przedstawić również w ten sposób.

Zadanie 10. 
Napisz przykłady w zeszycie i oblicz je.

Zadanie 11.
Przygotuj podręcznik do matematyki. Otwórz go na stronie 24. Wykonaj zadania.

Pamiętaj, żeby codziennie czytać książkę, na przykład "Czarną owieczkę".

Życzę miłego weekendu.

23.04.2020r

Zadanie 1.
Przeczytaj wiersz. Naucz się go czytać.

Dziś poznasz spółgłoskę miękką "si". Podkreśl w rymowance wszystkie litery "si".

Zadanie 2.
Przygotuj zeszyt do j. polskiego. Jeśli masz taką możliwość, wklej ten obrazek do zeszytu.

Zadanie 3.

Pod obrazkiem napisz po linijce: si, Si. Na obrazku poniżej jest wzór.

Pisz staranne. Pamiętaj o właściwym kierunku pisania i odpowiednim łączeniu liter. Poprawnie trzymaj ołówek.

Zadanie 4.
Przygotuj zeszyt do kaligrafii i uzupełnij stronę 48.

Zadanie 5.
Przygotuj podręcznik do j. polskiego. Otwórz go na stronie 60. Przeczytaj tekst. Naucz się go czytać. Odpowiedz ustnie na pytania.
1. Kto jest bohaterem opowiadana?
2. Co robiły zwierzęta?
3. Gdzie schował się ślimak?
4. O czym gęgała gęś Gęgula?
5. Kogo zwołała gęś?
6. Kto zakazał bałaganu?
7. Czy wszystkie zwierzęta wykonały polecenie?

Zadanie 6.
Przygotuj ćwiczenia do j. polskiego. Wykonaj zadania ze strony 52 i 53.

Zadanie 7.
Otwórz podręcznik do j. polskiego na stronie 62. Przyjrzyj się uważnie ilustracji. Przeczytaj tekst. Odpowiedz ustnie na pytania z podręcznika.

Zadanie 8.
Posłuchaj jakie odgłosy wydają zwierzęta.
Odgłosy zwierząt

Zadanie 9.
Obejrzyj film edukacyjny o zwierzętach żyjących w gospodarstwie rolnym.
Zwierzęta w gospodarstwie rolnym

Zadanie 10. 
Otwórz ćwiczenia do j. polskiego na stronie 54 i wykonaj zadania.

To są naklejki potrzebne do zadania 6. Znajdziesz je również w Twoich ćwiczeniach. 

Zadanie 11.

Przygotuj zeszyt do matematyki. Napisz w nim numer zadania, działania, obliczenia i odpowiedzi pełnym zdaniem.

Zadanie 1.
Mama upiekła sernik i pokroiła go na 16 kawałków. 4 kawałki zjadły dzieci. Mama i tata zjedli po jednym kawałku. Ile kawałków sernika jeszcze zostało?

Zadanie 2.
Książka dla dzieci "Świat zwierząt" ma 16 stron. Wczoraj Adaś przeczytał 6 stron, a dziś jeszcze 5 stron. Ile stron zostało chłopcu do przeczytania?

Zadanie 3.
Na pastwisku pasło się 5 krów, 2 konie, 3 kozy i 6 owiec. Ile zwierząt pasło się na pastwisku?
Po południu gospodarz zaprowadził do obory wszystkie krowy. Ile zwierząt zostało na pastwisku?

Zadanie 4.
Fotograf robił zdjęcia zwierząt leśnych. Na polanie zobaczył 10 jeleni i 6 saren. Dwa jelenie i trzy sarny uciekły spłoszone. Resztę zwierząt sfotografował. Ile zwierząt zobaczył fotograf? Ile zwierząt sfotografował?

Zadanie 5.
Ania robi ozdoby z jarzębiny. Ma przygotowanych 16 koralików. Niestety dwa z nich nie nadają się do nawlekania. Ile koralików nadaje się do nawlekania?
Z pozostałych koralików 4 wykorzystała do zrobienia naszyjnika. Ile koralików zostało jej do wykonania bransoletki?

Zadanie 12. 
Dziś w ramach lekcji wychowania fizycznego naucz się skakać przez skakankę. Poproś rodziców, żeby nagrali jak skaczesz i wysłali film do mnie. Otrzymasz ocenę.

Życzę miłego dnia